Развитие речи у самых маленьких

Дорогие родители!
Наша программа  рассчитана на самых маленьких деток, которые начинают изучение родного языка. На наших занятиях  малыши будут слушать  интересные сказки, обогащая  этим свой словарный запас, рисовать небольшие картинки, рассказывая о том, что они рисуют. Также ребята познакомятся с русским алфавитом, будут изучать цифры в пределах десяти, изучать цвета. Чтобы занятия не были утомительными, малыши будут танцевать несложные  танцы,  осваивать веселые пальчиковые игры. Постоянная смена видов деятельности (чтение, рисование, танцы, пальчиковые игры) не даст вашим малышам устать. Это также улучшит их восприятие родной речи. Занятия идут 2 урока по 30 минут с перерывом. Это именно то время, которое ребята этого возраста  способны концентрироваться.
Добро пожаловать в интересный мир изучения русского языка!

 

 Русский язык в младших классах

Русский язык — один из самых сложных языков в мире. Мало родиться в семье, где говорят по-русски, необходимо расширять словарный запас,  улучшать дикцию, а также выразительность речи.  Кроме того, наши дети растут  в нерусскоязычной  среде, что усложняет сохранение чистоты и красоты русской речи. Наряду с такими задачами, как развитие навыков словообразования и связной речи,  важным является также формирование правильного грамматического строя речи у  детей. Одним из самых важных и несомненно значимых методов обучения детей языку являются  игры. Поэтому и  на наших  уроках  дети в игровой  форме знакомятся с морфологическим, фонетическим, синтаксическим и лексико- фразеологическими  разделами  русского языка.

Как проходят наши уроки:

  • Приветствие и эмоциональное включение детей  посредством подвижных игр, в частности физкульт минутки или пальчиковой игры.
  • Определение цели и задачи  урока.
  • Дидактические игры для стимулирования речевого развития, а также для обогащения  словарного запаса детей.
  • Упражнения  для тренировки пройденной темы, работа по листочкам.
  • Физкульт пауза  за рабочим местом.
  • Заключительная часть урока, подводим итоги, отвечая на вопросы: Что вы узнали сегодня на уроке? Что вам больше всего запомнилось? Выделяем результат работы.
  • Выдача домашнего задания.

Преподаватель русского языка в младших классах

 

Спектакль ″Колобок″ по мотивам одноимённой русской народной сказки.